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      2018年09月09日 16:46

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        黄的双亲。提告,保安公司指派黄长。时间担任夜班工作,造成。他过度劳累。2013年3月8日。上午因疲劳累积,而引。发心脏疾病,不幸在执勤中。猝死,要求赔偿。

        保安公司辩称,劳动。契约书明文约定黄担任夜班工作,。并未强迫;且黄。不曾向公司、主管或同事。提及有何身体不适或想。换日班工作。。公司指出,黄是因心律。不整性右心结构不良,。致突发心律。不整,导致心脏性猝死,属先天性疾病。

        法官调阅黄生前的值。班签到纪录,。有5个月的全月工时达3。00小时。,已违反双方约定每月。延长工作时。间不得超过48小时,每月连同延。长工作时间不得超过288小时的规定。

        法医验尸虽。认定黄是。自然死亡;但依劳检单位过。劳评估结果,认为加班工。作负荷与发病相关。性极强,并认定为。职灾,可。见保安公司排班不当与黄过。劳死有因果关系。

        由于黄有先天。性疾病,保安。公司只须负。一半责任,且黄的双亲。已领取职灾补。偿金和保。安公司补偿金共127万。多元,因此判决保。安公司共应再赔偿54万。多元。(中国台湾网高旭)

        作者:北京市党。的建设研究。所陈安熠

        近日,中。共中央办公厅印发《关于。在全体党员中开展。“学党章党规。、学系列讲话,做合格党员”学习。教育方案》,要求各地区各部门认。真贯彻执。行。这是继。群众路线教育实践活动、。“三严三实”专题教育之后,又。一次深化党内教育、净化政。治生态的重。要实践,是推动党内教育从“关键。少数”向。广大党员拓展。、从集中性。教育向经常性教育延伸的重要举措。

        把握“两学一做”的重。要意义

        “两学一做”是。推动全面从严治。党向基层。延伸的必。经之路。习近平总书记。在中央纪委十八届六次全会上提。出要求,“推动全面从严治党向基。层延伸,认真。纠正和严肃查处基层贪。腐及执法不公等。问题,让群。众更多感受到反腐倡廉。的实际成果”。向基层延伸,意。味着党员教育不仅局限于领导干。部等关键少数,更要把。教育的范围扩大到全。体党员,反腐倡廉不。仅局限于“大老虎”,更要囊括。那些“小苍蝇”,这充。分彰显了中央坚。持党要管党、。从严治党。的决心没有变,坚决遏。制腐败现象蔓延势头的目。标没有变。“两学一。做”学习教育的开展,是引导广大。党员自觉运用党章和党规党纪。规范自己的言行、运用。党的理论创新成果武。装头脑的重要途径。,是教育。广大党员深刻领会习近平总。书记治国理政新理念新思想新战略、坚决贯彻中央各项重要指示精神的指路明灯。

        “两学一做”。是党员锤炼党性坚定理想信念。的根本措施。习近平总书记。在十八届中共中央政治局第。一次集体学习时谈到,“坚。定理想信念,坚守共产党人。精神追求,始终是共产党人安。身立命的根本。对马克思。主义的信仰,。对社会主义和共产主义的信。念,是共产党人。的政治灵魂,是共产党人经受住。任何考验的精神支。柱”。共产党员的思想观念、个。人品质、生。活作风,不仅关系着个。人的品行和形象,更关系到。党在群众中的威信和形。象,因此,应该自觉将清正廉洁。、无私奉献、艰。苦朴素这些高尚的情操。内化为个人品质,。在坚定的马克思主。义理想信念的指导下,紧。密团结在以。习近平同志为总书记的党中央。周围。“两学一做”学。习教育就。是要通过“学习”和“做人。”,提高党员群体的整。体质量,永葆党的先进性和纯洁。性,为党在思想上。政治上行。动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

        “两学一。做”是营造全党上。下风清气正政治生态的重要抓手。。习近平总书记曾强调,“要。带头廉洁自律。,巩固和拓展。党的群众路线教育。实践活动。成果,自觉依法用权。、秉公用权。、廉洁用权,营。造风清气正的政治生态。”。政治生态的好坏,影。响党员干部的价值追求和从政。取向,影响党。内乃至整个社会的。精神风貌。,关系到“两个一百年”奋斗目标。和民族复兴中国梦。的实现,必须持。续改善、精心营造,推。动形成干部清正、政府清廉、。政治清明的良好局面。。“两学一做”。学习教育的开展。,是稳固全体党员的理想信念。,强化基层党员的政治。意识,开创全党上下争做合格党。员的良好局面,不断增。强共产党人自我净化能力,持续弘扬社会主义核心价值观的基本路径。

        找准做好“两学一做”学。习教育活动的。路径

        学党章。党规,学总书记系列。讲话精神,。贯彻中央统一工作部署。要把握党。章党规,逐字逐句。通读党章,熟读《中国共产。党廉洁自律准。则》、《中国共产党纪律处。分条例》等党内法。规,明确基本标准、树立。行为规范,一一对应。,查摆问题。同时,要认真学习党。的历史和革命先辈、先。进典型,。从落马的“高级干。部”身上。汲取教训,通过这些具体的。、生动的案例提升。自我的感性认识,并不。断深入内化。为指导实践。的理性思维。还要。结合马克。思列宁主义。、毛泽东思想、邓小平。理论、“。三个代表。”重要思想及科学发展观。,重点学习习近平总。书记在各次会议中关于治国理政。的新理念新思想。新战略,更深入。、更全面、更具体地“读懂”。中央的决策。。通过“两学一做”学习教育,坚定。理想信念,。增强政治意识、。大局意识、核心意识、看。齐意识,架构起与中央一致的。知识体系,再反。过来指导我们在以后的工。作学习中,避。免发生理想信念模糊动摇、党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。

        做合格党员,自觉遵。守“四讲四有”标准,努力。践行党的宗旨。开展“两学。一做”学习教育,基础。在学,关。键在做。做合格党员是本次学习。教育的着眼点、落脚。点,每一名党员都要争做。讲政治、有信念。,讲规矩。、有纪律,讲道德。、有品行,讲奉献、有作为的合格。党员。要教。育引导党员强化政治意识。,保持政治本色。,坚定不移地与以习近。平同志为。总书记的党中央保持高度一。致。要教育引导党。员自觉按照党员标准规范言行,心。存敬畏,手握戒。尺,筑牢拒腐防变的防线。。要教育引导党员自觉践行全心。全意为人民服务的宗旨,以满腔的。热情投入到。全面建设小康社会的决胜之。战中去,关键时刻冲得上千,始终。保持干事创业的精气神。。要教育引导党员敢。于担当,组织上应当挺身而。出,旗帜鲜明地保护担当者,切实保护好勇于改革、敢于担当者的积极性和创造性

        抓“关键少数”,发挥“一把。手”核心作用,力推“两学一做”。层层落实。要在全。党上下全面铺开“学党章党规、。学系列讲话,做合格党员。”学习教育活动,关键是抓领导。干部、抓第一责任人。要抓住领导。干部这个“关键少数”,充分。发挥领导核心。作用,切实承担起“第一责任。人”的职责,推动各级党组织、党。组织书记和班子成员。身体力行地。落实学习教。育。领导干部。要以上率下,充分发挥模。范引领作用,提高自。身的标准要求。,积极参与到所在支部的组织生。活中去,带头讲党。课、带头学习讨论、带头开展批。评与自我。批评、带头解决自身问题,。引导、带领。本单位、本。支部的党员投身到这项“政治。任务”中来。。各级党组织一把手既是组。织者、监督者,更是活。动参与者,。要站在政治和全局的高度来谋划落实、扎实推进“两学一做”学习教育的开展。

        重方式方法,严格区分层。次类型,根据实际情况开展活动。。要立足不同层级、不同领域、不。同行业的党组。织做好部署、。指导、监督及活动方案,增。强针对性,“学”要带着问题。学,“做”。要针对问题改。。针对机关事业单位、国有企业、。群众团体和社会。组织、非公。企业的不同特点,摸清流。动党员流出、流入地的不同状况。,区分领导干部。和普通党员的不。同标准要求,结合党员。所在不同。岗位的职责,制定。符合实际的学。习教育方案。要利用各种形式。、方法落实“两学一做”学习教。育活动。。要以“三会一课”制度为基础,经。常开展组。织生活会,将《党委会的工作。方法》作为教育活动的重要内。容,以创新党课、学习党内文。件、汇报思想、交流心得等。为本次学习教育的主要形式,在党。的基层组织和广大。党员中广泛。开展“两学一做”相关。的创先争优活。动,发挥先进典型的示范作。用。同时,要积极利用多媒体。和网络,。通过微信、微博、网站。、手机报、电视栏目、远程教育平台等媒介,将丰富多样的学习资源推送给广大党员。

        作者:复旦大学当代国外马克。思主义研究中心主任助。理、复旦大学“。政研”中心马克思主义与当。代社会研。究室主任鲁绍臣

        中央全面深化改革。领导小组在4月18日的。第二十三次会议上通过了。《关于建立公平竞争审查制度。的意见》,强调从源头上防止。排除和限制。市场竞争的政策措施。这是一个。破与立的双向过。程。从破的视角来看。,要用公开的。方式消除一切阻碍公平竞争的潜。规则,让遵守公平。竞争明规。则的人不感到憋屈。潜规则见不。得阳光与空气,“正。如小心保存在。密闭棺材里的木乃伊一接触新鲜空。气便必然要解。体一样。”从。立的视角来看,就是要建。立以公平。竞争审查制度为核心,包括完善守。信联合激励和失信联合。惩戒制度在内的审查保障机制,。形成褒扬公平竞争,惩戒不正当竞争的制度机制和社会风尚。

        乔万尼阿瑞吉在《亚。当.斯密在北京》等著作中。,通过更新。布罗代尔和沃勒斯坦的世。界体系理论,。从宏大而深远的历史向度上。,判断坚持竞争性发展的中国将。成为继葡萄牙、西。班牙、荷。兰、英国、美国之后新的世界增。长中心和发展极。从。世界发展驱动的核心国家。和地区的转变史来看。,其兴也,以公平。竞争为导。向;其衰也,金融垄断。和势利眼的拜物。教阻碍了生产性竞争。性的展开。只有坚。持以公平竞争为导向,才能。成为世界增长的中。心,或者说实现霍布斯式竞争性国家的崛起。

        就中国而言,首先,公平的。市场竞争。是社会主义的制度。性优势所在。。在英国马克思主义学者卡利尼科斯。看来,资本主义生产关系曾。经在历史上革命性地赋。予竞争性积累优先。权,但正如。斯威齐和巴兰在《垄断资本。》中所说:资本主义难以。克服的趋势正在从竞争。向垄断的过渡,表现为摆脱竞。争“主导”并。因此远离价值规律的。作用。也如列宁所说:“。资本主义的一。般特性,就是。资本的占有同资本在生。产中的运用相分离,。货币资本同工业。资本或者说生产资本相分离,全。靠货币资本的收入为生。的食利者同企业家及一切直。接参与运用资本。的人相分。离。”按照大卫.哈维的。说法,当代的资本主义日。益转向依靠垄断。和金融霸权获取“剥夺性积。累”,其意味着食。利者和金融寡头的统治。中国以公。平竞争为导向的改革,要充分利。用金融来“增添发展的。新动力”,但也要往“有利于维护社会公平正义的方向前进”,避免阻碍竞争的“金融垄断”。

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