崔希亮:一带一路要语言先行 北语已培养16万留学生

  大公财经8月10日综合消息 (记者 王有涛)北京语言大学(以下简称“北语”)校长崔希亮在出席一带一路百人论坛时表示,现在每年北语有来自140多个国家和地区的留学生,将近一万人次,这些学生是“一带一路”研究的宝贵资源。50多年来,该校培养了大概16万的世界各地的留学生;北语已成立“一带一路”研究院和“一带一路”西南研究院。

  8日上午,首届“一带一路百人论坛”在北京语言大学召开,200余位专家、企业、媒体代表齐聚论坛,共议“一带一路:从愿景到行动”。论坛主要发起人、中央党校国际战略研究所教授赵磊称,论坛旨在通过思想观点的碰撞,助力“一带一路”建设早期成果与标志性项目及时落地,协力打造“一带一路”智慧共同体。本届活动由一带一路百人论坛、凤凰国际智库、商务印书馆、北京语言大学联合主办,作为论坛支持媒体大公网对论坛内容持续报道。

  崔希亮校长表示,北京语言大学在“一带一路”研究方面主要有以下几个方面工作,首先就是“一带一路”国家的语言文化研究。

  第二方面是研究周边国家的语言、文化、社会、经济、舆情、民情、风俗习惯。因为企业已经走出去了,走出去之后碰到最大问题实际是语言问题,所以语言先行,国家和国家的交往没有语言之间的沟通很多事情做不成。举个例子比方索马里抓到海盗之后没有人听得懂说什么,还要从俄罗斯请翻译替我们做中间翻译。

  第三是“一带一路”国家的人才培养工作。当年周恩来总理提议成立这所学校,主要是为国家长远外交做考虑。50多年来培养了大概16万的世界各地的留学生,这些人回国之后有些人已经成了国家政要,有的做国家总统、总理,还有很多驻华大使从这儿学语言,到别的学校学专业,所以现在在“一带一路”国家发展大战略形式下,主要是为“一带一路”国家培养专门的人才。一个是他们要来北语给他们上课,专门设计适合他们的课程,有些课程要用他们的语言来讲。第二个我们走出去,帮他们建立中文系,比方说北语在埃及,有一个中文系,有1700多人,在阿拉伯国家是最大的,也帮助沿线国家只要想建中文系 北语就给他派老师,帮他设计课程。现在我们每年有来自140多个国家和地区的留学生,将近一万人次,这些学生实际上也是我们“一带一路”研究的宝贵资源。

  此外,还要研究如何讲好中国故事,讲“一带一路”战略的时候哪些词可以用,哪些术语不可以用,因为每一个词后边都有隐含的意义。崔希亮校长认为,怎么讲好中国故事?实际上是一个语言学的问题。他举例,桥头堡什么意思?这是军事用语,尽量不要用这样的词。

责任编辑:江山

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